Presentazione dei due soggetti partner
Lo Sportello Studenti del Castigliano nasce nell’anno
scolastico 2002/ 03 come ricerca e sperimentazione di nuove metodologie per
contrastare il disagio scolastico, per offrire agli allievi opportunità nuove
finalizzate a sentire la scuola non come un ambiente ostile, ma come un luogo
di aggregazione, dove sono protagonisti.
Dalla
collaborazione tra un gruppo di studenti e alcuni docenti, inizia la vita dello
Sportello, un punto di ascolto, dove si può parlare con dei compagni di
problemi personali o dove si possono denunciare episodi di bullismo
verificatisi all’interno o fuori della scuola, dove si programma insieme, dove
si investe il proprio tempo libero in attività di volontariato.
Fondamentale
risulta l’azione degli studenti peer educator e del personale esterno
qualificato come educatrice, psicologa, animatrice, indispensabili le
collaborazioni con l’esterno, con il territorio, gli enti pubblici, le
associazioni e gli altri Istituti scolastici.
Nell’a.s. 2006/07 lo
Sportello Studenti diventa elemento di spicco nel progetto ‘UNO PER TUTTI,
TUTTI PER UNO’ per il quale il Castigliano, a capo di una rete di scuole,
assume il ruolo di ‘Centro Provinciale di assistenza e sostegno alle fasce
deboli’.
Nell’a.s.
2014/ 15,, l’azione svolta dal
Castigliano attraverso lo Sportello viene riconosciuta con il premio speciale
del Presidente della Repubblica quale ‘miglior scuola italiana innovativa nel
progettare autentici percorsi di educazione alla vita’.
Lo
Sportello, grazie alla sua struttura, alle forti motivazioni che sono alla
base, si trasforma e individua nuove metodologie di comunicazione, di
intervento per rispondere alla esigenze dell’utenza, a eventi improvvisi, non
prevedibili come la pandemia che ci ha colpiti in questi giorni. Oggi lo
Sportello svolge le sue funzioni on line con entusiasmo e partecipazione da
parte dei ragazzi impegnati in prima linea.
Lo sportello d’aiuto Mani Colorate offre supporto
psicologico, pedagogico, legale. Informazioni sui servizi offerti dalla sanità
ed enti pubblici, le associazioni di volontariato e il privato sociale
esistenti sul territorio. Offerte formative ed educative ai giovani, genitori,
insegnanti ed educatori sulle modalità comportamentali nei casi di bullismo,
cyber bullismo, dispersione scolastica, nuove forme di dipendenza, difficoltà
di relazione ed integrazione. Osservazione, analisi e raccolta dati della
popolazione del territorio. I servizi messi a disposizione sono gratuiti.
L’associazione partecipa inoltre ai lavori dell’Osservatorio provinciale sul
bullismo e del Nodo provinciale antidiscriminazioni e, nello specifico ambito
riguardante l’uso consapevole e sicuro di Internet, interfacciandosi con il
Servizio Dipendente dell’Asl AT e la Polizia di Stato grazie alla
collaborazione già avviata nei progetti scuola con la Polizia Postale.
Il progetto INFORMI@MOCI di Mani Colorate è una tappa importante
del percorso educativo avviato negli anni scorsi con i progetti riferiti
all’utilizzo critico e consapevole di internet: “La scuola ricomincia navigando” dell’anno scolastico 2008/
2009, “Non Perdere la Bussola” dell’anno scolastico 2009-2010, ”Informi@moci”
dell'anno scolastico 2010/2011, ”Informi@moci 2” dell'anno scolastico 2011/2012, “Buono a Sapersi” dell’anno scolastico 2012/2013, ”Informi@moci”
dell’anno scolastico 2013/2014, “Informi@moci” dell’anno scolastico 2015/2016, “Informi@moci” dell’anno scolastico 2016/2017 e “Informi@moci” dell’anno scolastico
2017/2018 che hanno raggiunto circa
29.000 studenti e circa 4.500 tra genitori e docenti. Nel corso dell’anno
scolastico 2019/2020 (periodo ottobre 2019 – febbraio 2020) sono stati
coinvolti nel progetto circa 1.000 alunni e 100 tra genitori e docenti.
La convenzione ha le seguenti finalità:
Ascolto e sostegno a studenti con difficoltà di inclusione in ambito
scolastico/sociale sovente vittime di azioni di bullismo/cyber bullismo; Ascolto
e sostegno alle famiglie nell’affrontare il complesso ruolo genitoriale; Sostegno
alle scuole e alle agenzie formative nell’affrontare le problematiche relative
all’inclusione, al contrasto a ogni forma di marginalità; Rafforzamento del
concetto di cittadinanza negli allievi delle scuole di ogni ordine e grado; Formazione
di docenti, genitori; Educazione alla legalità: creare i presupposti di una
società dove le barriere etniche, di genere, di appartenenza social vengono
superate dalla condivisione di valori e regole fondamentali per la vita
comunitaria, nel rispetto della persona; Realizzazione/potenziamento di reti
impegnate nell’ambito della formazione, del recupero, dell’inclusione.
Saranno pertanto poste in essere le seguenti azioni:
Creazione di una rete coinvolgente partner
quali scuole del territorio, agenzie formative, enti territoriali; Attivazione di
uno Sportello ascolto/sostegno/formazione presso la sede dell’ Associazione Mani
Colorate gestito da personale qualificato: mediatrice, psicologa, avvocato,
educatrice, volontari. Funzioni: a) ascolto, supporto psicologico e legale e
orientamento ai servizi territoriali; b) sostegno e focus con educatori,
docenti delle scuole di ogni ordine e grado; I volontari accoglieranno gli
utenti e fisseranno gli incontri con gli esperti; Creazione di uno Sportello On
line (considerata la possibilità di dover svolgere le attività a distanza)
gestito da personale qualificato: mediatrice, psicologa, avvocato, educatrice,
volontari; Formazione di un gruppo di ricerca azione finalizzato:
all’individuazione e allo studio delle problematiche; alla sperimentazione di
nuove strategie; alla raccolta e alla pubblicazione di buone pratiche; Corsi di
formazione per educatori, docenti e genitori sul tema del bullismo/ cyberbullismo (aspetti
legali e metodologie d’intervento); Pubblicazione di materiale informativo; Incontri
di monitoraggio in itinere e al termine del percorso; Rapporti con gli Enti
territoriali e le associazioni.
La sede di
realizzazione delle specifiche azioni del Progetto è individuate presso:
Associazione Mani
Colorate: Via Aliberti 5 – 14100 Asti
Qualora la normativa in contrasto alla diffusione del contagio Covid 19
lo preveda, l’attività si svolgerà on-line.
Monitoraggio dell’efficacia della rete
Partecipazione delle scuole e delle famiglie
alle proposte educative e di formazione; Superamento dei conflitti, diminuzione
di atti di bullismo nelle scuole e più in generale in ambito cittadino; Recupero
non soltanto di chi è stato vittima di bullismo, di emarginazione, ma di chi ha
esercitato violenza; Consolidamento dei rapporti tra associazioni e enti per il
raggiungimento di obiettivi comuni; La valutazione dei risultati conseguiti è
demandata al Gruppo di coordinamento
